2015年5月心理咨询师二级理论知识考试真题及答案(2)

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2015年5月心理咨询师二级理论知识考试真题及答案(2)

第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。

)26.身体内部性质明确、部位具体的异常知觉,属于()。

C297-4A.内感性不适B.非真实感C.内脏性幻觉D.被洞悉感27.思维鸣响属于()。 D297-4A.思维障碍B.注意障碍C.情感障碍D.感知障碍28.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()。 A298-4A.思维奔逸B.思维散漫C.被洞悉感D.妄想心境29.不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内,这种症状可能是()。 C300-4A.破裂性思维B.思维松弛C.强制性思维D.超价观念30.弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和()。

C307-4A.主体性焦虑B.想象性焦虑C.客体性焦虑D.现实性焦虑31.情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现称为()。

C309-4A.情感淡漠B.意志增强C.情绪倒错D.意志减退32.幼儿游戏属于()。

B223-3A.互动游戏B.象征性游戏C.实物游戏D.规则性游戏33.基本上能掌握母语全部发音的年龄是()。 个月左右岁左右岁左右岁左右34.一般说来,记忆广度的最高峰在()。

B254-3A.童年期B.少年期C.幼儿期D.青年期35.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()。 A215-3A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境C.父母理智地克制自己的烦躁D.父母采用奖惩相结合的办法36.人们可以通过自己所属的社会群体认识自己,这说的是()。

D119-2A.主我B.客我C.超我D.镜我37.个体行为稳定性和一致性的关键是个体()。 D120-2A.神经系统发育正常B.社会化的环境和谐C.道德发展水平较高D.有稳定的自我意识38.自尊=成功/抱负,这个公式的提出者是()。 ·罗杰斯·勒温·詹姆士·冯特39.社会自我处于个体自我意识的中心,这指的是()阶段。 B120-2A.中年到老年岁到13、14岁C.青春期到成年个月到3岁40.按照S·沙赫特等人的研究,个体在家庭中的出生顺序影响其再恐惧时的亲和倾向,一般情况有()。

A135-2A.合群倾向按出生顺序递减B.幼子的合群倾向较强C.合群倾向按出生顺序递增D.中间的孩子合群倾向较强41.按L·伯克威兹的说法,侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关以外,还与()有关。 D139-2A.个体的惩罚预期B.个体去个性化程度C.个体的社会角色D.情境中的侵犯线索42.按照F·海德的平衡理论,在P-O-X模型中,最重要的是()。 关系关系关系关系43.有才能的人偶尔犯些小错误,会()。 C165-2A.减少其魅力B.损害其可信性C.增加其魅力D.增加其权威性44.社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向,这是G·塔尔德所说的()。

C174-2A.上升律B.先内后外律C.下降律D.先外后内律45.神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是()。

A16-1A.树突B.细胞核C.轴突D.细胞质46.外周神经系统是把()联系起来的神经结构。 D16-1A.躯体神经系统与植物神经系统B.中枢神经系统与周围神经系统C.交感神经系统与副交感神经系统D.中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官47.杆体细胞能分辨物体的()。

C29-1A.细节和颜色B.明暗和颜色C.轮廓和明暗D.彩色和非彩色48.在听阈的范围内,人耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是()。

~~~~15000Hz49.内脏器官的活动处于正常状态时()。 A34-1A.引不起内脏感觉B.引起不太强的内脏感觉C.引起不规律的内脏感觉D.引起节律性的内脏感觉50.会看看门道,不会看看热闹,说的是知觉具有()。

D36-1A.整体性B.选择性C.恒常性D.理解性51.看了小说后,头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象,这是()。

D56-1A.无意想象B.幻想C.创造想象D.再造想象52.衣食足而知荣辱符合A·马斯洛的理论,即人的需要具有()。

C66-1A.整体性B.选择性C.层次性D.动力性53.对行动的目的有深刻的认识,能支配自己的行动,使之服从于活动目的的意志品质是()。

A75-1A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性54.对于不同平均能力水平的团体,测验题目的()会影响信度系数。 A376-5A.难度B.可靠性C.可理解性D.有效性55.在吴天敏修订的比内·西蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过了3题,6岁组通过了2题,7岁组通过了1题,其智力年龄为()。

B364-54岁+3*2+2*2+1*2=4岁+12个月=5岁岁3个月岁岁6个月岁2个月56.用于比较和理解测验结果的参照分数标准是()组成。 C362-5A.信度B.效度C.常模D.标准差57.好的测量单位应具备()。

C349-5A.确定的大小B.相同的意义C.确定的意义D.明确的价值。